Redes sociales. Facebook/Planeación

SECRETARIA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR

CICLO ESCOLAR 2012-2013

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE CHIAPAS

CLAVE: 07DES00045

PLANEACIÓN DE LA CLASE.

DATOS GENERALES:

LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA	ESPECIALIDAD: ESPAÑOL	SEMESTRE: SEGUNDO		DOCENTE: -SERGIO RAMIREZ ALVAREZ
BLOQUE: I	FECHA: 24 DE JUNIO DEL 2013
TEMA 1.- MEDIOS DE COMUNICACIÓN			SUBTEMA 1.1 clasificación de los medios de comunicación 1.2 medios de comunicación más usados y su influencia 1.3 Cómo usar positivamente los medios de comunicación
ÁMBITO: Participación ciudadana.
NOMBRE DEL PROYECTO: “ Los medios de comunicación y tú”
APRENDIZAJES ESPERADOS: Como resultado del estudio de este bloque temático se espera que los alumnos: -Identifiquen los diversos  medios de comunicación que los rodean. -Esclarezcan la influencia negativa o positiva de estos. - Valoren los aspectos positivos de los medios y los usen a su favor. - Respeten las preferencias de los demás hacia cierto medio especifico. -Identificar los tipos de alimentos light y cuales son los adecuados o nocivos para su salud.
RELACION CON EL PERFIL DE EGRESO: El alumno desarrollara conocimientos, competencias, habilidades fundamentales y procesos de razonamientos superiores, que los preparen para asumir responsablemente las tareas de participación social, enriquecer su vida personal, aprendiendo más allá de su formación escolar, y teniendo flexibilidad de adaptación a los cambios.
COMPETENCIA A DESARROLLAR: -Competencias para el aprendizaje permanente. -Competencias para el manejo de la información. -Competencias para el manejo de situaciones. - uso de facebook y sus componentes para reforzar conocimientos

ACTIVIDADES	RECURSOS DIDACTICOS	TIEMPO	RESPONSABLE
ACTIVIDADES DE INICIO: Presentación del tema ante el grupo.  Manejar conceptos acerca de lo que son los medios de comunicación y sus usos. Crear un grupo en facebook con todos sus compañeros de clase para comentar sobre los medios de comunicación	Lap top Proyector Facebook Pizarrón Plumones	Diez minutos	Sergio Ramírez Alvarez
ACTIVIDADES DE DESARROLLO: Influencia de los medios de comunicación en su vida cotidiana. Estereotipos. Que medios de comunicación prefieren. Pros y contras de los medios de comunicación. Crear una página en facebook con el nombre de su programa favorito, ya sea de internet, televisión, radio etc.	Proyector Pizarrón Lap top facebook Plumones §  Imágenes	Diez minutos
ACTIVIDADES DE CIERRE: §  Preguntas al grupo acerca del tema §  Intercambiar mediante inbox de facebook con sus compañeros los programas de los medios de comunicación preferidos para que los conozcan, así como el link de la página que crearon	Lap top Pizarrón Proyector Plumones Pizarrón Hojas blancas Plumones	Diez minutos	Sergio Ramírez Álvarez
Resolución de dudas del grupo DINAMICA FINAL: Mediante una publicación en el grupo de facebook comenten sus programas favoritos ante el grupo y relaten de  que se trata. Buscar “likes” en facebook para la página de su programa favorito y su medio de comunicación favorito. En esa cuenta dar opiniones de porque elegir ese programa y que aspectos positivos tiene, el alumno con  la página con más me gusta se hará acreedor de un punto extra.
ASPECTOS A EVALUAR: §  Disposición §  Participación §  Disciplina §  Interacción